segunda-feira, 14 de setembro de 2009

Vamos refletir sobre as Mudanças?
Como estamos lidando com a abrangência e a atualização das informações, com as novas formas de comunicação mediatizadas por tecnologias que impulsionam novas maneiras de aprender e ensinar?


As (TICs) vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma significativa e cada vez mais rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia.(1)

Diante da nova mudança no cenário educacional e tecnológico, somos obrigados a mudar nossos conceitos de como ensinar e aprender, pois a tecnologia quebra barreiras que antes pensávamos ser impossível. Um exemplo disso são cursos a ensino à distância que pensávamos que só existiriam em filmes de ficção-científica, hoje vivenciamos com mais freqüências cursos superiores à distância, conhecemos novas pessoas e temos acesso a novas opiniões de pessoas de toda parte do mundo com apenas um clique, hoje tudo é mais rápido, inclusive o acesso a informação.(2)
Diante do cenário nacional e internacional, do quadro educativo, precisamos está em constante aperfeiçoamento no que tange a política educacional, visto que nossos alunos estão cada vez mais atualizados no mundo tecnológico. Sendo assim, temos um desafio a cumprir diante de uma sociedade cada vez mais exigente e compromissada com o mundo em que sonhamos e queremos, para nossos filhos e gerações futuras.(3)

Todos temos acesso à educação, no entanto, a visão do aluno se torna errónea em pensar que o professor tem que aprova-lo por obrigação, a função de um educador é tentar transpor barreiras da ignorância que cada um possuímos, o aluno diz: "oh ... aula chata" e o professor preocupado com o aprendizado vai em busca de novas formas de transmissão de conhecimento, e encontra um caminho viável nas novas formas pedagógicas de aprendizagem com o uso da tecnologia em função da aprendizagem.(4)

Estas novas formas consiste em utilizar os recursos tecnológicos como o laboratório de informática. No entanto, é necessário que a utilização destes aconteçam com pedagogia de projetos didáticos bem elaborados com o intuito de dinamizar as aulas.(5)
O mercado de trabalho hoje exige que o individuo seja capaz e realmente capacitado para exercer a função a qual o mercado dispõe, portanto cabe a cada um procurar os recursos como meio facilitador e de grande valia, esse o qual chamamos de explosão digital onde milhares de pessoas do mundo inteiro tem acesso.(6)

Esse acesso se da através dos usos tecnológicos que temos na sociedade atual. É importante lembrar que seria impossível, viver nesta sociedade e por que no mundo moderno é imprescindível estarmos atentos às novidades tecnológicas, agir pensando sempre nos benefícios que teremos enquanto responsáveis pelo futuro profissional dos nossos discentes.(7)
O aprender e ensinar para o mercado de trabalho em nossa comunidade escolar é necessário o uso da tecnologia, sem essas novas formas de aprendizagem jamais os nossos alunos estarão aptos a inclusão dos mesmos nesse contexto educacional.(8)

Este texto foi elaborado de forma colaborativa e interativa, pelos professores do CE Lourenço Galletti, utilizando o aplicativo Google Docs como ferramenta de produtividade, como atividade complementar do curso de Introdução à Educação Digital.

Professores colaboradores:

1.Sérgio Auzier
2.Patricio Torres
3.Josivaldo Passos
4.Francilda
5.Marconiel
6.Francisca
7.Rosimeire
8.Ocirene

terça-feira, 8 de setembro de 2009

Formação em Introdução à Educação Digital

De 31 de agosto a 09 de setembro, a equipe de Formadores de Açailândia realizaram a Capacitação de Introdução a Educação Digital no Centro de Ensino Lourenço Antonio Galletti, e contaram com a participação de 35 professores, distribuídos em três turnos. O curso promovido pela Secretaria de Educação à Distância – SEED/MEC. O curso visa a contribuir para a inclusão de profissionais da Educação, buscando familiarizá-los, motivá-los motivá-los e prepará-los para a utilização significativa de recursos de computadores( sistema operacional Linux Educacional e software livres) e recursos da Internet, refletindo sobre o impactos dessas tecnologias nos diversos aspectos da vida, da sociedade e da pratica pedagógica.

segunda-feira, 7 de setembro de 2009

Capacitação CE Lourenço Antonio Galletti